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Cantine · Comedor 
'made in' Molière

Nous souhaitons vous présenter le travail quotidien du personnel de notre cantine, ainsi que ses cuisines. Nous avons passé une matinée ici pour montrer comment fruits et légumes frais et locaux sont reçus, comment arrive le pain, comment sont préparés et cuisinés viande et poisson. Tout ceci quotidiennement pour les 1.200 personnes qui viennent à la cantine. Un excellent travail, qui est également complété par un soin minutieux pour les menus pour personnes allergiques ou ayant des besoins particuliers. Une alimentation saine, équilibrée et une cuisine faite maison, au quotidien, sont particulièrement important pour nous et nos familles.
Queremos que conozcáis de cerca nuestro comedor, sus cocinas y las personas que trabajan cada día en ellas. Hemos pasado una mañana aquí para mostrar cómo se reciben las frutas y verduras frescas y de cercanía, el pan, la carne y el pescado, se limpian y cocinan en nuestros fogones, y se preparan al día para las 1.200 personas que vienen a la cantine a diario. Un gran trabajo que, además, se completa con un minucioso trabajo para adaptar los menús a las personas alérgicas o con alguna necesidad especial. La alimentación sana, equilibrada y hecha en casa todos los días es muy importante para nosotros y nuestras familias.

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Apprendre à sauver des vies

Aprender a salvar vidas

Mardi dernier, les élèves de Grande Section ont participé à un atelier sur les premiers secours et la réanimation cardio-respiratoire infantile où les professionnels de l'association des infirmiers Cuidae.com, dans un environnement ludique et musical, leur ont appris comment réagir quand un adulte perd connaissance, à évaluer sa respiration et activer correctement les services de secours. Ils se sont même entrainés pour la réalisation du massage cardiaque avec huit simulateurs . Un grand merci à ces volontaires pour leur travail et leur message : "Les enfants changeront le monde et certains sauveront aussi une vie".

El pasado martes los alumnos de 3º de infantil disfrutaron de un taller de primeros auxilios y reanimación cardiopulmonar infantil. En él los profesionales de la Asociación de enfermeros Cuidae.com, a través del juego y la música, les enseñaron cómo actuar cuando un adulto pierde el conocimiento. También aprendieron a valorar la respiración, activar los servicios de emergencia; e incluso entrenaron con 8 simuladores para la realización del masaje cardíaco. Muchas gracias a estos voluntarios por su labor y su mensaje: "Los niños cambiarán el mundo y alguno de ellos además salvará una vida".

Une nuit à l'école
Una noche en el cole

Le voyage qui a lieu chaque année en Moyenne Section change son scénario. Avec valises, sacs de couchage et un grand défi à relever, les enfants ont passé une nuit à l'école. Après avoir dîné à la cantine, ils se sont lancés à la recherche du doudou de Pablo, un ancien élève qui a perdu cette peluche et qui a écrit aux enfants pour l'aider à la retrouver. Le projet a démarré au cours des dernières semaines en classe et son objectif est de travailler le langage oral, l'orientation dans l'espace, l'autonomie, le travail d'équipe et, surtout, l'émotion de passer une nuit hors de la maison.
El viaje que cada año se realiza en 2º de Infantil cambia de escenario. Con maletas, sacos de dormir y un gran reto, los niños y niñas han pasado una noche en el colegio. Tras haber cenado en el comedor, se han lanzado a la búsqueda del peluche de Pablo, un antiguo alumno que perdió este muñeco y que ha escrito a los niños para que le ayuden a encontrarlo. El proyecto ha empezado las últimas semanas en clase y tiene como objetivo trabajar el lenguaje oral, la orientación en el espacio, la autonomía, el trabajo en equipo y, sobre todo, la emoción de pasar una noche fuera de casa.

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#instamolière

L'art vert. Des élèves de CE1 ont travaillé sur un projet de décoration du composteur de notre potager scolaire. Sur fond vert et bleu, ils ont dessiné les insectes de la terre et de l'air qui coexistent dans cet espace. De plus, nous avons déjà planté des tomates, des carottes, des aubergines, des courgettes, des fraises, des oignons, des poivrons, des laitues et des concombres.
Arte verde. Los alumnos de 2º de Primaria han trabajado en un proyecto de decoración de la compostera de nuestro huerto escolar. Sobre un fondo verde y azul, han dibujado los insectos de tierra y aire que conviven en este espacio. Además, ya hemos plantado tomate, zanahorias, berenjenas, calabacines, fresas, cebollas, pimientos, lechugas y pepinos.

Projet Éco-École · Proyecto Eco-Escuela

Des oignons dans le labo! 

¡Cebollas en el laboratorio!

Le laboratoire est l'une des classes les plus importantes du  Molière. Les cours de sciences dans cet espace sont pratiques. A cette occasion, nous entrons dans la classe de sciences de 6ème pour voir comment les élèves découvrent une cellule issue de la peau d'un oignon.
El laboratorio es uno de los espacios más importantes del Molière. Las clases de ciencias en este lugar son prácticas. En esta ocasión, entramos en el laboratorio de ciencias de 6º de Primaria para ver cómo los alumnos y alumnas descubren una célula a partir de la piel de la cebolla.

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